目前分類:雅媽談教育 (63)

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Puppy 雅看的書自然是雅爸雅媽挑的。

回台灣之前,家裡一大半的童書是希伯來文。我用中文、雅爸用英文、來拜的親朋好友用希伯來文唸給她聽。

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「以色列人不愛笑」這是我對他們的第一印象。

住久了,才發現這個現代化、歐化國家的背後,大家都有著難以釋懷的痛苦及無奈,也才知道,可以輕鬆自在的微笑,真是不容易。

這篇文章原刊於<人本札記> 2008年一月號

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逃園的狀況愈演愈烈,孩子們的肢體暴力也愈來愈多。園長與幾個老師,每天在做的事情就是「善後」:試著分離正在打架而怒氣衝天的小孩、外出尋找逃園不見蹤影的小孩、安慰被打哭的小孩…。

過了幾天,一個老師的腳被一個怒氣衝天的小孩給踢到黑青,我的眼鏡也在某次試著擋架時,被當事的小孩不小心打到摔破。

老師們試著找出一個界限來,告訴小孩什麼是允許的,什麼是不允許的,但十分不容易。小孩很聰明,一個老師說不行,他就會去要求另一個老師。園裡大小事那麼多,那裡可能每件事在下一秒鐘就召告給所有老師知道?再加上今年除了園長之外,所有老師都是新人,是大家的第一次合作,老師們也得花時間磨合。

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認識我的朋友們,大概都知道從 Puppy 雅出生後,我為了她右眼的「先天性眼皮下垂」擔了不少心、流了不少淚;但大概沒有多少人知道,Puppy 雅也是個血管瘤寶寶。

前兩天感冒生病在家,上網瀏覽時看到了「天使太用力」這本繪本,看到這樣一對母子奮鬥的故事,毫不猶豫的買了一本。「天使太用力」,多麼可愛而貼心的解釋啊,告訴有血管瘤的寶貝們:你們身上紅色的印記是天使親吻太用力而留下的…。

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這是給「人本札記」的十二月份稿。Puppy 雅到現在還是尖叫怪獸一隻,在幼稚園叫得跟瘋子一樣(因為以色列的褓姆還是相信尖叫有助身體健康),回到家後就很克制。有時我真的覺得是環境造人,大人怎麼教,小孩就怎麼回應。

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這篇文章是我給「人本札記」的十一月份稿,雖然是兩、三個月前就寫好了,但為了等他們在雜誌上先刊出,所以留到現在。此篇文章用來回答一些朋友過去幾次對於「小孩自己吃飯」的疑惑,以及我對「小孩自己吃飯」的態度。

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從Puppy 雅出生後,我一直面對著無法餵全母奶的困境。

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自從第一天的震撼教育後,我心理想著兩件事:

一、 既然園長說小孩這樣搞有他的原因,那我就用開放的心態以對。碰到生氣的小孩,就當做是幫助瘋子好了,被咬 、被踢、被抓就算了。
二、 再糟也不就是這樣嗎?未來應該會愈來愈好了。

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話說雅媽來到以色列,沒有以前可以暑寒假三個月休息的正職,又不想在家做家庭主婦,最後在幼稚園找了個工作,從頭學習以色列的文化及教育。

我工作的幼稚園分五個園,從零歲到六歲。就以色列的教育基本法規定,小孩四歲起要進幼稚園,為義務教育。

今年Puppy雅「升」到我去年工作的小熊園(一歲半到二歲半),統管五個園的大園長(相當於幼稚園的總負責人)跟我詳談後,問我有沒有興趣到正規教育的四到六歲幼稚園工作。

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以下的文章是雅媽從2004年給「人本札記」的稿子裡節錄出來的,簡單的讓大家知道一下以色列政府對於體罰的態度。

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『不忍用杖打兒子的,是恨惡他;疼愛兒子的,隨時管教。』(猶太聖經:箴13:24)

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今天一大早跟島主媽聊到打小孩的問題,聊完後去上班。

上班時閒閒沒事順口問我們幼稚園與政府合作案來的一個衣索比亞籍猶太妹妹里拉:「妳認識的人當中,有沒有人打小孩?」

「有啊,我聽過有那種父親喝酒後變態打小孩啊」她也順口回答我

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等了快三年,我終於要回台灣了。
本來打算趁度假前多寫些文章,然而雜事太多,電腦又掛掉。
所以正式公告休台。

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「兒童發展中心」為公辦民營單位,裡面分「感覺統合」、「兒童心理」、「語言」三部門。我之前文章裡提到 Puppy 雅三個月大時,找來的「物理治療師」,就是「兒童發展中心」派來的,我上幼教課程時她也是我的老師之一,專職於兒童感覺統合的問題。至於像自閉症這類的問題,就是由兒童心理輔導師出面幫忙。這些人有空沒事,就會在學校及幼稚園園晃來晃去。

我們跟語言專家約在一間學校,她同時也是那間學校輔導室的老師。帶著圓圓的眼鏡,圓圓的臉,就是一副很老師的樣子。她抱了一堆兒童語言學習的書來跟我們會面,告訴我們為了這個聚會,她昨天又特別去查了最新的一些研究報告,確定她之前的認知是正確而沒有再更新的。

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Puppy 雅出生之前,雅爸與雅媽對於Puppy 雅該學幾種語言,有了幾次的討論。

雅爸是那種「船到橋頭自然直」的人,對這件事一點意見也沒有,也不決定是要跟 Puppy 雅講英文還是希伯來文。

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跟文章沒什麼關係的Puppy 雅,只是沙漠中的花園頗美,讓大家欣賞一下

當物理治療師詢問我是否認為「剛」的狀況為「感覺統合失調」的一種時,之前學過的東西漸漸浮上腦海…

以往在談論幼兒發展時,大部份專家學者只從心理或認知的角度來分析,給一個大概的時間表,幼兒幾歲會做什麼、能做什麼,如何學習等。

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因為怕跌倒,到現在還不肯放手走路的 Puppy 雅

我幼稚園的「剛」,是個金髮碧眼小美男。現在一歲半。

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每天「泡」在沙裡的Puppy 雅

雅媽在台灣時,是個老師~別懷疑,我真的有教師證,但我不是師大養出來的,也不是政大教育學分班畢業的。之所以當老師,實是跟台灣1994年後的教育改革有很大的關係。

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八月十五日,炎炎夏日。以色列的中等學校教師聯盟(The Secondary School Teachers' Association),在跟教育部經過十天緊張沈重的談判後,協商破裂。十六日,國家勞工法庭批准罷教申請。聯盟內四萬名中等學校教師(七年級到十二年級),將從九月份的新學期開學第一天開始罷教。教師聯盟主席表示無法接受地方政府只因國庫縮減地方教育經費,就打算在今年(2004)新學期裁掉一千五百個高中老師。 

罷教非鮮事,爭取權益而已 

相對於台灣從催生第一部《教師法》時社會上對於教師罷教的爭議、教育部與教師團體數年來對於教師保障、教師地位及罷教權的無法達成共識,以色列這個國家政府卻是說裁員就裁員、教師聯盟說罷工就罷工。電視新聞採訪路人對教師要罷教這檔事,大家的反應都很一致——眉頭一皺、雙肩一聳:「爭取權益嘛,不需大驚小怪。教師罷教在以色列已經不是新鮮事,他們在爭取他們的權益。」

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生產後的隔一天,等到睡在嬰兒房的 Noya 醒來,我急忙抱起來開始學餵奶。護士在一旁一邊指導我抱小孩的姿勢,以及餵奶的姿勢,一邊跟我讚美我的寶貝又大又圓,臉頰鼓鼓多可愛。我看著在懷裡吸奶的她,果然是鼓鼓的蘋果臉,長長的眼睫毛,很是可愛。

但是,為什麼她的眼睛一眼睜開、一眼閉著?

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(這系列的文章是雅媽的舊作,在沒空寫新文章時,貼上來充數一下:-P)

涼爽的夏夜,我受鄰人邀請到他家中院子裡與他夫妻倆喝茶聊天。大家談得愉快,興意正濃,鄰人13歲的小女兒穿著露肚臍的T 恤加上一件只能蓋住屁股的短褲出現在我們面前。只見鄰人倏地板起臉,跟我說了聲對不起,夫妻倆開始跟女兒談起話來。原來在以色列,多數的學校並沒有規定制服、運動服。小女兒隔天有體育課,所以先找好了衣服,跟父母討論是否得當。在一陣討價還價、小女兒進房換了四次衣服後,兩邊終於彼此妥協:鄰人的小女兒,可以穿一件不露肚臍並蓋住整個肚子的T 恤,以及原來的那件短褲去上體育課。事情落幕,我們重新聊了起來,這次,話題就鎖定在以色列學校的制服政策了。

從以色列的制服政策歷史來看,1949年建國的以色列,直到七○年代,教育部一直以推薦而不強迫的方式,建議學校使用制服。八○年代開始,由於個人主義及自由主義興盛,學校行政人員及教師為了制服一事與學生的紛爭大幅增加,所以九○年代初,全以大部份的學校都放棄要求學生穿制服。然而隨著服裝自由化而來的,是學生開始相互競賽服飾的時尚性-包括穿得性不性感、趕不趕得上流行。父母對於家中青少年花費過多金錢及心思在服飾上,大為不滿及吃不消,因此回過頭來要求教育部要立法規定制服。1997年,以國教育部制定了新法,同意學校在與學生及學生家長協商及互相同意下,可以規範服裝儀容的部份或全部(包括學生髮型、衣著及是否可以化妝等等)。

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那天母親大人打電話來詢問孫女狀況,劈頭就問:「她有沒有乖,有沒有大人去睡覺她就去睡覺?有沒有孝順不搞怪?」我彷彿像是太久沒聽到中文、一下子反應不過來的楞了楞,還來不及回答,她又接著說:「啊,她都二個月大了,晚上就不要餵她了,不要每四個小時餵一次,又不是在餵豬,一天餵三次就好…」哇,這下子不是中英希文的問題了,我覺得自己聽到的根本是火星話。

這些話在台灣其實再平常不過,那一個當媽的不曾被長輩問過差不多的話、給過差不多的建議?然而,我在聽完母親大人的話之後,卻有一股怒氣忍不住的從心底的往上冒,十分壞脾氣的想要掛她電話。

古語說:「入鄉隨俗」。我沒有打算要在以色列養出擁有「中國文化美德」的小孩,生了孩子之後,自然是看完、聽完書上/鄰居/男方親友/同事/朋友的意見後,以我覺得合理正確的方式教養。

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